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アイテム
青少年の友人関係の使い分け志向と学校生活 : 日韓中高生を対象とした意識調査をもとに
http://hdl.handle.net/10959/4136
http://hdl.handle.net/10959/4136f8887af4-dbd5-49c7-8726-ab897fa62901
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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jinbun_15_115_131.pdf (461.1 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2017-04-27 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 青少年の友人関係の使い分け志向と学校生活 : 日韓中高生を対象とした意識調査をもとに | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | セイショウネン ノ ユウジン カンケイ ノ ツカイワケ シコウ ト ガッコウ セイカツ ニッカン チュウコウセイ オ タイショウ トシタ イシキ チョウサ オ モトニ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Analysis of School Life and Selective Friendship among Youth : Comparative Research Based on Junior High School and High School Students in Japan and South-Korea | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
小澤, 昌之
× 小澤, 昌之× Ozawa, Masayuki |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 東京都とソウルに住む中学・高校生に対する質問紙調査をもとに、友人との付き合い方やコミュニケーションの相違点を把握した上で、友人関係の使い分け志向を促す要因を検討する。分析結果によれば、第1 に基本的に日韓の中高生は共通して友人関係作りを回避しているわけではないが、友人との関係は一定の距離を保ちあまりお互いに深入りしない。ただし友人関係の選択化に関わる項目に関しては、日本は友人との話題、韓国は友人付き合いを使い分ける対象に違いがある。第2 に友人関係の使い分け志向を肯定する規定要因に関しては、日韓両国ともon-line 上の友人関係がいる場合は、日常接する友人とは異なる話題や接触方法でコミュニケーションをとる傾向にある。日本の中高生は、学校に適応しており、学習時間や携帯電話の操作時間が長いほど友人関係の使い分けをしやすい。韓国の中高生は、出身階層が高いほど、友人の使い分けをしやすい傾向が現れた。 This article is a study on the difference in youth communication between friends, based on a questionnaire administered in Japan and South Korea, two countries that share a similar educational standard and geographical proximity. The central projects of this article focus on the differences in communication among junior high school and high school students in both Japan and South Korea, based on their school life, and on the investigation of the regulating factor, which leads to an affirmation of selective friendship. It was found that students in both Japan and South Korea generally showed a positive inclination about selective friendship （that is a relationship to make friends according to the occasion）; however, they varied in terms of what they look for and value in the selection of a friend. Japanese students tend to value the topic of conversation with friends, while South Korean students tend to value the quality for their friendship. It was shown that students who use selective friendship have a greater number of friends. On the other hand, the regulating factor to affirm selective friendship in Japanese and South Korean students had a significant influence on the degree of an affirmative orientation for relationships with friends. And it turned out that the social stratified factor, which has been pointed out through Japan-South Korea comparison research, did not appear to have any significant influence on selective friendship, apart from the academic background of the father. | |||||
| 書誌情報 |
ja : 人文 号 15, p. 115-131, 発行日 2017-03 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 学習院大学人文科学研究所 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 18817920 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11841726 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| URI | ||||||
| 識別子 | http://hdl.handle.net/10959/4136 | |||||
| 識別子タイプ | HDL | |||||
