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清末奉天省の教育近代化過程 : 初等教育の普及過程を中心として (アジアの中等教育 : その歴史と現状)
http://hdl.handle.net/10959/2788
http://hdl.handle.net/10959/2788c595e9c3-bc53-4a55-adf2-7762ff10df5a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
chosakenkyu_40_79_105.pdf (2.0 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2013-03-15 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 清末奉天省の教育近代化過程 : 初等教育の普及過程を中心として (アジアの中等教育 : その歴史と現状) | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | シンマツ ホウテンショウ ノ キョウイク キンダイカ カテイ ショトウ キョウイク ノ フキュウ カテイ オ チュウシントシテ アジア ノ チュウトウ キョウイク ソノ レキシ ト ゲンジョウ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | The Proceses of Educational Modernization in Fengtian Province Late Ch'ing China (Secondary Education in Asia : Past and Present) | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
蔭山, 雅博
× 蔭山, 雅博× Kageyama, Masahiro |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | In Fengtian province， educational modernization was pushed forward under the Viceroy of Sengjian， Chao Erhsun（盛京将軍趙爾巽），and the Provincial Superintendent of Education・ Zhang Heling（提学使張鶴齢）。In order to implement educational modernization based on the Japanese model， they sent many Chinese students to study in Japan， and also invited experienced Japanese educators to Fengtian province． A succession of Japanese teachers came to this province． One of them， Morimoto Seizo（森本清蔵），was a prominent figure・having served as the Inspector of Education（文部省視学官）before being invited to China・ Chao apPointed Morimoto as an advisor to the Education Department（学務処顧問）and head teacher at the higher normal school（奉天師範学堂総教習）．In cooperation with Morimoto， Zhang strove to create a policy for educational modernization and developed the basic concept for the educational system in Fengtian province． They also compiled primary and normal school curricula， based on Japanese models． Due to the efforts of these Chinese and Japanese educators， educational conditions in primary schools gradually improved． | |||||
| 書誌情報 |
ja : 調査研究報告 号 40, p. 79-105, 発行日 1993-06 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 学習院大学東洋文化研究所 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 09196536 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN00146626 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| URI | ||||||
| 識別子 | http://hdl.handle.net/10959/2788 | |||||
| 識別子タイプ | HDL | |||||
