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  1. 学習院大学
  2. 附置研究施設等
  3. 国際センター
  4. 学習院大学国際センター研究年報
  5. (8)

学習者が自身の言語生活の経験を語る現象 : 生活者としての外国人のための日本語教室の事例分析

http://hdl.handle.net/10959/00005518
http://hdl.handle.net/10959/00005518
3f85b99d-af93-4d86-aeb3-6db6ddc302a8
名前 / ファイル ライセンス アクション
kokusaicenterkenkyunenpo_8_3_27.pdf kokusaicenterkenkyunenpo_8_3_27.pdf (411.5 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2022-11-21
タイトル
タイトル 学習者が自身の言語生活の経験を語る現象 : 生活者としての外国人のための日本語教室の事例分析
言語 ja
タイトル
タイトル ガクシュウシャ ガ ジシン ノ ゲンゴ セイカツ ノ ケイケン オ カタル ゲンショウ セイカツシャ トシテノ ガイコクジン ノ タメ ノ ニホンゴ キョウシツ ノ ジレイ ブンセキ
言語 ja-Kana
タイトル
タイトル A Study of Story-telling in which Learners Talk about Their Own Experiences of Daily Life : Cases of a Japanese Language Class for Foreign Nationals Living in Japan
言語 en
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 杜, 長俊

× 杜, 長俊

WEKO 48049

ja 杜, 長俊

ja-Kana ト, チョウシュン

Search repository
Du, Changjiun

× Du, Changjiun

WEKO 48050

en Du, Changjiun

Search repository
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 This paper analyzes the cases of learners in a Japanese language class for foreign nationals living in Japan, who talk about their actual experiences relevant to the scenes and situations set up in the classroom practices. As a result of the analysis, it was found that this is the phenomenon where learners cite interactions inspired by the classroom practices, which they have experienced in their daily lives, and convey their feelings of surprise and confusion about the interactions. In this paper, I show why and how the teachers, the receivers of the stories, are expected to respond by expressing their views on how learners should behave in the interactions cited. Furthermore, I demonstrate the process of “learner autonomy” in which learners, inspired by teacher-designed practices, recall their life experiences, express their own thoughts and feelings, connect their own “life experiences” to “language learning,” and obtain the teacher’s perspectives.
書誌情報 ja : 学習院大学国際センター研究年報
en : The annual bulletin of the International Centre, Gakushuin University

号 8, p. 3-27, 発行日 2022-02-28
出版者
出版者 学習院大学国際センター
言語 ja
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 24347469
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2023-05-15 14:42:18.021603
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