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  1. 学習院大学
  2. 文学部
  3. 人文
  4. (23)

自閉症の生活支援者を対象にしたセラピスト・フォーカシングが支援に及ぼす影響の検討 : セラピスト・フォーカシング体験の振り返りを通して

http://hdl.handle.net/10959/0002003115
http://hdl.handle.net/10959/0002003115
6126bf1a-c8d9-4794-aa8d-0e387dc56cee
名前 / ファイル ライセンス アクション
jinbun_23_113_134.pdf jinbun_23_113_134.pdf (1.6 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2025-06-04
タイトル
タイトル 自閉症の生活支援者を対象にしたセラピスト・フォーカシングが支援に及ぼす影響の検討 : セラピスト・フォーカシング体験の振り返りを通して
言語 ja
タイトル
タイトル ジヘイショウ ノ セイカツ シエンシャ オ タイショウ ニ シタ セラピスト フォーカシング ガ シエン ニ オヨボス エイキョウ ノ ケントウ セラピスト フォーカシング タイケン ノ フリカエリ オ トオシテ
言語 ja-Kana
タイトル
タイトル Impact of Therapist-Focusing on Life Supporters’ Efficacy in Supporting Autistic Adults : Reflection of Therapist-Focusing Experience
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 自閉症
キーワード
主題Scheme Other
主題 生活支援者
キーワード
主題Scheme Other
主題 内的感覚
キーワード
主題Scheme Other
主題 セラピスト・フォーカシング
キーワード
主題Scheme Other
主題 支援者支援
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 autism
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 life supporter
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 internal sense
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 Therapist-Focusing
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 support for supporters
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 廣木, 彩

× 廣木, 彩

ja 廣木, 彩

ja-Kana ヒロキ, アヤ

en Hiroki, Aya

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究では,自閉症者の通所型生活介護施設の支援者支援の方法として試みたセラピスト・フォーカシングについて,その体験の振り返りから支援に及ぼす影響の検討を行った。まず,11 名の協力者の体験の感想の逐語録をKJ法にて分析した結果,本実施は普段と違う軸足で自らの感覚に触れる機会となり,結果として包括的な【「私」の実感】を促していることが示唆された。また,1か月後アンケートの整理を行った結果,支援者が自らの感情や自分自身への肯定的な受け止めを生じさせており,それが日頃の支援の支えとなっていることが窺われた。さらに,1年を超える時間経過の中でも,セッションを通して言い表された言葉は,実感した内容を想起し自身を支える「テーマ」あるいはヒントとして,実践の要所で意識に立ち上がりやすい可能性が考察された。上記から,生活支援者にとって内的感覚に再接続し,身体に根差した気づきや言葉を促すことの意義と可能性について考察した。
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 Based on a reflection of Therapist-Focusing experience as a method of support for supporters at a day-care living facility for autistic adults, this study examined the effects of such focusing. The KJ method analysis of the reflections of 11 supporters revealed that this attempt provided an opportunity for contact with supporters’ own senses on a different focus than usual and encouraged a comprehensive “sense of ‘I’”. In addition, a questionnaire administered one month later revealed that respondents had developed a positive perception of their own emotions and themselves, which encouraged their daily support. Furthermore, even after the passage of more than a year, the words expressed throughout the sessions could easily come to mind at key points in practice, as “themes” or hints that recall what had been felt to assist the supporters. The results highlight the significance and possibility of encouraging supporters to reconnect with their inner senses and engage in awareness and words rooted on the body.
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 研究論文
bibliographic_information ja : 人文
en : Jinbun

号 23, p. 113-134, 発行日 2025-03-10
出版者
出版者 学習院大学人文科学研究所
言語 ja
item_10002_source_id_9
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 18817920
item_10002_source_id_11
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11841726
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2025-06-04 08:59:28.934506
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